"Det er lidt snyd, er det ik?" En kvalitativ undersøgelse af specialevejledning som forskningspraktik

I denne artikel undersøger vi muligheder og begrænsninger ved en konkret vejledningsmodel, som en specialevejleder har udviklet, hvori studerende tilbydes partnerskab i form af tæt samarbejde og medforfatterskab på en artikel. Vi tager afsæt i litteraturen om "studerende som partnere" og...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Gitte Wichmann-Hansen, Anna Bager-Elsborg, Sune Dueholm Müller
Formato:	article
Lenguaje:	DA EN
Publicado:	Dansk Universitetspædagogisk Netværk 2021
Materias:	Special aspects of education LC8-6691
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/81f3c8b5862443bc97ce33e12b541547
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:81f3c8b5862443bc97ce33e12b541547
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:81f3c8b5862443bc97ce33e12b5415472021-11-14T00:03:36Z"Det er lidt snyd, er det ik?" En kvalitativ undersøgelse af specialevejledning som forskningspraktik10.7146/dut.v16i31.1250561901-50892245-1374https://doaj.org/article/81f3c8b5862443bc97ce33e12b5415472021-11-01T00:00:00Zhttps://tidsskrift.dk/dut/article/view/125056https://doaj.org/toc/1901-5089https://doaj.org/toc/2245-1374 I denne artikel undersøger vi muligheder og begrænsninger ved en konkret vejledningsmodel, som en specialevejleder har udviklet, hvori studerende tilbydes partnerskab i form af tæt samarbejde og medforfatterskab på en artikel. Vi tager afsæt i litteraturen om "studerende som partnere" og placerer modellen teoretisk inden for denne litteratur som en radikal og elitær udgave af forskningssamarbejde med studerende. Datagrundlaget er longitudinale fokusgruppe-interviews og individuelle interviews med fire specialestuderende. Analysen viser, at de studerende oplever muligheder for et stort læringsudbytte, intens sparring og større jobafklaring. Samtidig viser analysen, at modellen er ressourcekrævende og appellerer til særligt ambitiøse studerende og vejledere. Artiklen bidrager med nye fund om de indre spændinger mellem styring og selvstændighed, der kan opstå i vejledningen, når vejlederen har flere roller, nemlig rollen som både vejleder, bedømmer og projektleder. Artiklen afsluttes med en række råd til, hvad man bør være opmærksom på i implementeringen af denne type vejledning. Gitte Wichmann-HansenAnna Bager-ElsborgSune Dueholm MüllerDansk Universitetspædagogisk NetværkarticleSpecial aspects of educationLC8-6691DAENDansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, Vol 16, Iss 31 (2021)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	DA EN
topic	Special aspects of education LC8-6691
spellingShingle	Special aspects of education LC8-6691 Gitte Wichmann-Hansen Anna Bager-Elsborg Sune Dueholm Müller "Det er lidt snyd, er det ik?" En kvalitativ undersøgelse af specialevejledning som forskningspraktik
description	I denne artikel undersøger vi muligheder og begrænsninger ved en konkret vejledningsmodel, som en specialevejleder har udviklet, hvori studerende tilbydes partnerskab i form af tæt samarbejde og medforfatterskab på en artikel. Vi tager afsæt i litteraturen om "studerende som partnere" og placerer modellen teoretisk inden for denne litteratur som en radikal og elitær udgave af forskningssamarbejde med studerende. Datagrundlaget er longitudinale fokusgruppe-interviews og individuelle interviews med fire specialestuderende. Analysen viser, at de studerende oplever muligheder for et stort læringsudbytte, intens sparring og større jobafklaring. Samtidig viser analysen, at modellen er ressourcekrævende og appellerer til særligt ambitiøse studerende og vejledere. Artiklen bidrager med nye fund om de indre spændinger mellem styring og selvstændighed, der kan opstå i vejledningen, når vejlederen har flere roller, nemlig rollen som både vejleder, bedømmer og projektleder. Artiklen afsluttes med en række råd til, hvad man bør være opmærksom på i implementeringen af denne type vejledning.
format	article
author	Gitte Wichmann-Hansen Anna Bager-Elsborg Sune Dueholm Müller
author_facet	Gitte Wichmann-Hansen Anna Bager-Elsborg Sune Dueholm Müller
author_sort	Gitte Wichmann-Hansen
title	"Det er lidt snyd, er det ik?" En kvalitativ undersøgelse af specialevejledning som forskningspraktik
title_short	"Det er lidt snyd, er det ik?" En kvalitativ undersøgelse af specialevejledning som forskningspraktik
title_full	"Det er lidt snyd, er det ik?" En kvalitativ undersøgelse af specialevejledning som forskningspraktik
title_fullStr	"Det er lidt snyd, er det ik?" En kvalitativ undersøgelse af specialevejledning som forskningspraktik
title_full_unstemmed	"Det er lidt snyd, er det ik?" En kvalitativ undersøgelse af specialevejledning som forskningspraktik
title_sort	"det er lidt snyd, er det ik?" en kvalitativ undersøgelse af specialevejledning som forskningspraktik
publisher	Dansk Universitetspædagogisk Netværk
publishDate	2021
url	https://doaj.org/article/81f3c8b5862443bc97ce33e12b541547
work_keys_str_mv	AT gittewichmannhansen deterlidtsnyderdetikenkvalitativundersøgelseafspecialevejledningsomforskningspraktik AT annabagerelsborg deterlidtsnyderdetikenkvalitativundersøgelseafspecialevejledningsomforskningspraktik AT sunedueholmmuller deterlidtsnyderdetikenkvalitativundersøgelseafspecialevejledningsomforskningspraktik
_version_	1718430085439029248

"Det er lidt snyd, er det ik?" En kvalitativ undersøgelse af specialevejledning som forskningspraktik

Ejemplares similares