Bondía, M. J. S., & Gracia, Á. L. C. (2019). ¿Cómo cambian las ideas de los estudiantes de Máster de Profesorado sobre una actividad práctica de campo tras su vídeo-análisis y discusión en pequeños grupos? Universidad de Cádiz.
Cita Chicago Style (17a ed.)Bondía, María José Sáez, y Ángel Luis Cortés Gracia. ¿Cómo Cambian Las Ideas De Los Estudiantes De Máster De Profesorado Sobre Una Actividad Práctica De Campo Tras Su Vídeo-análisis Y Discusión En Pequeños Grupos? Universidad de Cádiz, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Bondía, María José Sáez, y Ángel Luis Cortés Gracia. ¿Cómo Cambian Las Ideas De Los Estudiantes De Máster De Profesorado Sobre Una Actividad Práctica De Campo Tras Su Vídeo-análisis Y Discusión En Pequeños Grupos? Universidad de Cádiz, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.