Transferencia de la formación en competencias de liderazgo escolar en una universidad chilena

El presente artículo tiene como objetivo evaluar la transferencia de la formación en competencias de liderazgo directivo escolar en una universidad chilena, en el marco del Plan de formación de directoras y directores en Chile. El tipo de investigación es no experimental, transaccional descriptiva....

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Richar Parra Robledo, Carmen Ruiz Bueno
Formato:	article
Lenguaje:	ES
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2020
Materias:	transferencia formación evaluación competencias liderazgo Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doi.org/10.15517/revedu.v44i2.40279 https://doaj.org/article/834652b6940742d0a3483ef5b9e43046
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Transferencia de la formación en competencias de liderazgo escolar en una universidad chilena

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