Konkreetit utopiat keinona edistää nuorten kansalaisvaikuttamista

Tämä katsaus tarkastelee, minkälainen pedagogiikka voisi edistää nuorten kansalaisvaikuttamista nykyisessä yhteiskunnallisessa tilanteessa, jossa ihmiskunta on ylittämässä planetaarisia rajoja. Tarkemmin tutkimus käsittelee ”konkreetin utopian” käsitteen pedagogisia mahdollisuuksia toisen asteen op...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Antti Rajala, Jarmo Lehtinen, Elina Lehtomäki, Pihla Soinnunmaa, Mikael Sorri, Riikka Suhonen
Format: article
Langue:FI
Publié: Finnish Society for the History of Education 2021
Sujets:
Accès en ligne:https://doaj.org/article/83525e5b275a4612b18c0151050f21c7
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!