CONTRIBUIÇÕES DA VIA CAMPESINA EM PROCESSOS EDUCATIVOS AGROECOLÓGICOS NA AMÉRICA LATINA
O objetivo deste texto é analisar a constituição das experiências de educação construídas pelos trabalhadores do campo, organizados na Via Campesina Internacional, com atuação na América Latina. Por meio de análise documental e observação participativa, explicitamos a articulação e as iniciativas do...
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN ES FR PT |
| Publicado: |
Universidade Federal Fluminense
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/83668f59421a4b47a66022299359867e |
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| Sumario: | O objetivo deste texto é analisar a constituição das experiências de educação construídas pelos trabalhadores do campo, organizados na Via Campesina Internacional, com atuação na América Latina. Por meio de análise documental e observação participativa, explicitamos a articulação e as iniciativas dos Movimentos Sociais Populares do Campo sobre a educação, a formação humana, política e técnica de seus membros e de militantes de outros movimentos, como os urbanos. A Via Campesina Internacional qualifica os sujeitos do campo para atuar de forma consciente nos processos da organização política e econômica nas comunidades camponesas, nos quais se inclui a agroecologia. |
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