El apoyo externo a los centros educativos: necesario e incomprendido

En este artículo se da cuenta de uno de los estudios realizados en la Comunidad Canaria en torno a los principales servicios de apoyo externo a los centros educativos, en concreto el referido a los CEP. Se pretendían dos objetivos: la obtención de conocimiento para comprender mejor la naturale...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Amador Guarro, Víctor Hernández
Formato:	article
Lenguaje:	CA EN ES
Publicado:	Universitat Autònoma de Barcelona 2002
Materias:	asesoramiento educativo servicios de apoyo externo apoyo a la mejora de la escuela agentes de apoyo externo formación del profesorado Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/8467fd8a4c2f44f7bc5f97acd4e8e5f8
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