Integración educativa y educación especial como encrucijada hacia la innovación

La integración de los estudiantes con discapacidad a los niveles de la educación es un problema cuya solución requiere de tomar en cuenta diversas variables, por lo que esta situación se deriva partir de la infraestructura, la formación y la actitud de los profesionales y maestros. Los aspectos no c...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pedro Jurado de los Santos
Formato:	article
Lenguaje:	CA EN ES
Publicado:	Universitat Autònoma de Barcelona 1995
Materias:	integración educativa educación especial innovación Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/8497d1c42dc94ce4930f015f2951efdc
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Integración educativa y educación especial como encrucijada hacia la innovación

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