La construcción de textos escritos en foros en línea por los profesores de Español-Literatura

El proceso de formación de la construcción de textos escritos (CTE) en foros en línea, en la actualidad, se presenta como una necesidad social para la formación de los profesionales de la educación; sin embargo, los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Español-Literatura (LEE-L) de la...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Marislay García Cruz, Débora Mainegra Fernández, Ileana Domínguez García
Formato:	article
Lenguaje:	ES
Publicado:	Universidad de Cienfuegos 2020
Materias:	construcción de textos foros en línea formación pedagógica Education L Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/85429892418044de904198b94cbd729b
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:85429892418044de904198b94cbd729b
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:85429892418044de904198b94cbd729b2021-11-10T15:54:42ZLa construcción de textos escritos en foros en línea por los profesores de Español-Literatura 1990-8644https://doaj.org/article/85429892418044de904198b94cbd729b2020-11-01T00:00:00Zhttps://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1564/1548https://doaj.org/toc/1990-8644El proceso de formación de la construcción de textos escritos (CTE) en foros en línea, en la actualidad, se presenta como una necesidad social para la formación de los profesionales de la educación; sin embargo, los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Español-Literatura (LEE-L) de la Universidad de Pinar del Río, muestran insuficiencias que les impiden hacer frente al doble rol de aprenderlo y aprender a enseñarlo, como parte de los problemas profesionales relativos a su esfera de actuación. Para incidir en la solución de esta problemática se presenta un conjunto de ideas esenciales que modelan teóricamente las bases para la didáctica del proceso en la formación profesional pedagógica. Los métodos de análisis bibliográfico, histórico-lógico y modelación, permitieron concretar un marco de referencia para el estudio de la temática, que permitirá a los interesados profundizar en su estudio.Marislay García Cruz Débora Mainegra Fernández Ileana Domínguez García Universidad de Cienfuegosarticleconstrucción de textosforos en líneaformación pedagógicaEducationLEducation (General)L7-991ESRevista Conrado, Vol 16, Iss 77, Pp 32-41 (2020)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	ES
topic	construcción de textos foros en línea formación pedagógica Education L Education (General) L7-991
spellingShingle	construcción de textos foros en línea formación pedagógica Education L Education (General) L7-991 Marislay García Cruz Débora Mainegra Fernández Ileana Domínguez García La construcción de textos escritos en foros en línea por los profesores de Español-Literatura
description	El proceso de formación de la construcción de textos escritos (CTE) en foros en línea, en la actualidad, se presenta como una necesidad social para la formación de los profesionales de la educación; sin embargo, los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Español-Literatura (LEE-L) de la Universidad de Pinar del Río, muestran insuficiencias que les impiden hacer frente al doble rol de aprenderlo y aprender a enseñarlo, como parte de los problemas profesionales relativos a su esfera de actuación. Para incidir en la solución de esta problemática se presenta un conjunto de ideas esenciales que modelan teóricamente las bases para la didáctica del proceso en la formación profesional pedagógica. Los métodos de análisis bibliográfico, histórico-lógico y modelación, permitieron concretar un marco de referencia para el estudio de la temática, que permitirá a los interesados profundizar en su estudio.
format	article
author	Marislay García Cruz Débora Mainegra Fernández Ileana Domínguez García
author_facet	Marislay García Cruz Débora Mainegra Fernández Ileana Domínguez García
author_sort	Marislay García Cruz
title	La construcción de textos escritos en foros en línea por los profesores de Español-Literatura
title_short	La construcción de textos escritos en foros en línea por los profesores de Español-Literatura
title_full	La construcción de textos escritos en foros en línea por los profesores de Español-Literatura
title_fullStr	La construcción de textos escritos en foros en línea por los profesores de Español-Literatura
title_full_unstemmed	La construcción de textos escritos en foros en línea por los profesores de Español-Literatura
title_sort	la construcción de textos escritos en foros en línea por los profesores de español-literatura
publisher	Universidad de Cienfuegos
publishDate	2020
url	https://doaj.org/article/85429892418044de904198b94cbd729b
work_keys_str_mv	AT marislaygarciacruz laconstrucciondetextosescritosenforosenlineaporlosprofesoresdeespanolliteratura AT deboramainegrafernandez laconstrucciondetextosescritosenforosenlineaporlosprofesoresdeespanolliteratura AT ileanadominguezgarcia laconstrucciondetextosescritosenforosenlineaporlosprofesoresdeespanolliteratura
_version_	1718439883497799680

La construcción de textos escritos en foros en línea por los profesores de Español-Literatura

Ejemplares similares