Online lectures in undergraduate medical education: how can we do better?
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Autores principales: | , , , , |
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN |
Publicado: |
Canadian Medical Education Journal
2019
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/866f7acfb28d494dbe27b45fab1c99aa |
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