Pengembangan Buku Suplemen Matematika (SUKA) untuk Penanaman Konsep Bangun Datar Siswa Sekolah Dasar
Pembelajaran matematika di sekolah dasar memiliki banyakkekurangan dalam hal sumber belajar sehingga diperlukan sumber belajar yang efektif digunakan untuk menunjang kegiatan belajar mengajar.Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan produk pembelajaran yang layak. Penelitian dan pegembangan ini me...
Guardado en:
Autores principales: | Asfi Manzilatu Rohmah, Ida Putriani, Desy Dwi Riana |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
Universitas Musamus, Faculty of Teacher Training and Education
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/86805f6b1c9d49f0a5f1b82ccef58562 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Pengaruh Bahan Ajar Konsep Dasar Matematika Berbasis Internalisasi Nilai-Nilai Islam Terhadap Sikap Religius
por: Nuhyal Ulia, et al.
Publicado: (2020) -
Konsep Pendidikan Karakter Pada Sekolah Inklusi Tingkat Usia Dasar
por: Rina Rahmi, et al.
Publicado: (2020) -
Kemampuan Komunikasi Matematis Dalam Pendekatan Matematika Realistik di Sekolah Dasar
por: Nur Fauziah Siregar
Publicado: (2019) -
Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pendekatan Matematika Realitik di Sekolah Dasar
por: Ika Sartika
Publicado: (2019) -
Konsep Pecahan dan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik
por: M Rusli Baharuddin
Publicado: (2020)