UMA PROPOSTA DE TRABALHO DOCENTE: O PLANO DE CURSO DE SOCIOLOGIA COM BASE NA OBRA TEMPOS MODERNOS, TEMPOS DE SOCIOLOGIA

eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v13i2.2956 A Teaching Work Proposal: The Sociology Course Plan Based on the Work Modern Times, Times of Sociology Resumo: O texto propõe a construção de um plano de curso para o Ensino Médio a partir da obra...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Glauber Eduardo Ribeiro Cruz
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES IT PT
Publicado:	Centro Universitário de Belo Horizonte 2021
Materias:	sociologia. livro didático. tempos modernos, tempos de sociologia. General Works A
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/874012a252aa49499feecb53ebdd0686
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spelling	oai:doaj.org-article:874012a252aa49499feecb53ebdd06862021-11-20T03:41:21ZUMA PROPOSTA DE TRABALHO DOCENTE: O PLANO DE CURSO DE SOCIOLOGIA COM BASE NA OBRA TEMPOS MODERNOS, TEMPOS DE SOCIOLOGIA1984-767Xhttps://doaj.org/article/874012a252aa49499feecb53ebdd06862021-05-01T00:00:00Zhttps://revistas.unibh.br/dchla/article/view/2956https://doaj.org/toc/1984-767Xeoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v13i2.2956 A Teaching Work Proposal: The Sociology Course Plan Based on the Work Modern Times, Times of Sociology Resumo: O texto propõe a construção de um plano de curso para o Ensino Médio a partir da obra Tempos Modernos, Tempos de Sociologia. O uso da proposta curricular da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais publicada no ano de 2011 foi importante para conhecer as temáticas e expandir a perspectiva por meio da obra didática e os capítulos, as atividades, os autores e os conceitos. As possibilidades educativas do encontro do plano de ensino e da obra citada por meio das ementas e das metodologias para cada capítulo, para cada bimestre e para cada atividade. Assim, pretendemos construir um plano de ensino de Sociologia para a rede estadual de Minas Gerais com base no livro Tempos Modernos, Tempos de Sociologia, contribuir para um plano de ensino abrangente nas ciências sociais com a sociologia, a ciência política e a antropologia, e proporcionar a definição de temas, de teorias e de conceitos aplicáveis para cada bimestre, principalmente com a participação ativa dos/das estudantes. Palavras-chaves: Sociologia. Livro didático. Tempos Modernos, Tempos de Sociologia. Abstract: The text propose the construction to build a course plan for high school from the work Tempos Modernos, Tempos de Sociologia. The use of curriculum proposal of the Minas Gerais State Department of Education published in 2011 was importante to know the themes and expand the perspective through the didactic work and the chapters, activities, authors and concepts. The educational possibilities of meeting the teaching plan and the work mentioned through the menus and methodologies for each chapter, for each quarter and for each activity. Thus, we intend to build a Sociology teaching plan for the Minas Gerais state network based on the book Tempos Modernos, Tempos de Sociologia, contribute to a comprehensive teaching plan in the social sciences with sociology, political science and anthropology, and provide the definition of themes, theories and applicable to each quarter, especially with the active participation of students. Keywords: Sociology, textbook, Tempos Modernos, Tempos de Sociologia. Recebido em: 01/04/2020 – Aceito em 31/12/2020Glauber Eduardo Ribeiro CruzCentro Universitário de Belo Horizontearticlesociologia. livro didático. tempos modernos, tempos de sociologia.General WorksAENESITPTe-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, Vol 13, Iss 2, Pp 20-29 (2021)
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