Influencia de estilos de liderazgo en comportamiento innovador de alumnos de educación militar superior tecnológica
Esta investigación replica el estudio de la influencia de los estilos de liderazgo en el comportamiento innovador de cadetes peruanos de Norena-Chavez et al. (2021), en una muestra de 200 alumnos del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público del Ejército-ETE (Lima, Perú). Se emplea la téc...
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Escuela Militar de Cadetes “General José María Córdova”
2021
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oai:doaj.org-article:880653ef334f4857ab2cc413915934692021-11-16T21:33:16ZInfluencia de estilos de liderazgo en comportamiento innovador de alumnos de educación militar superior tecnológica10.21830/19006586.8171900-65862500-7645https://doaj.org/article/880653ef334f4857ab2cc413915934692021-10-01T00:00:00Zhttps://revistacientificaesmic.com/index.php/esmic/article/view/817https://doaj.org/toc/1900-6586https://doaj.org/toc/2500-7645 Esta investigación replica el estudio de la influencia de los estilos de liderazgo en el comportamiento innovador de cadetes peruanos de Norena-Chavez et al. (2021), en una muestra de 200 alumnos del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público del Ejército-ETE (Lima, Perú). Se emplea la técnica de ecuaciones estructurales utilizando mínimos cuadrados parciales (PLS-SEM). Se confirmó que existe influencia de los estilos de liderazgo transformacional y transaccional sobre el comportamiento innovador de los alumnos. De acuerdo con la varianza explicada, el liderazgo transformacional explica el 47 % y el liderazgo transaccional, el 59 % de la variabilidad del comportamiento innovador. Esta investigación contribuye a mejorar la comprensión de la relación de los estilos de liderazgo y del comportamiento innovador en el ámbito militar. Diego Noreña-ChavezRubén Guevara-MoncadaDomingo Ricardo Bustamante-ZuñigaEscuela Militar de Cadetes “General José María Córdova”articleinnovaciónformación militarliderazgoliderazgo transaccionalliderazgo transformacionalMilitary ScienceUENESRevista Científica General José María Córdova, Vol 19, Iss 36 (2021) |
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innovación formación militar liderazgo liderazgo transaccional liderazgo transformacional Military Science U Diego Noreña-Chavez Rubén Guevara-Moncada Domingo Ricardo Bustamante-Zuñiga Influencia de estilos de liderazgo en comportamiento innovador de alumnos de educación militar superior tecnológica |
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Esta investigación replica el estudio de la influencia de los estilos de liderazgo en el comportamiento innovador de cadetes peruanos de Norena-Chavez et al. (2021), en una muestra de 200 alumnos del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público del Ejército-ETE (Lima, Perú). Se emplea la técnica de ecuaciones estructurales utilizando mínimos cuadrados parciales (PLS-SEM). Se confirmó que existe influencia de los estilos de liderazgo transformacional y transaccional sobre el comportamiento innovador de los alumnos. De acuerdo con la varianza explicada, el liderazgo transformacional explica el 47 % y el liderazgo transaccional, el 59 % de la variabilidad del comportamiento innovador. Esta investigación contribuye a mejorar la comprensión de la relación de los estilos de liderazgo y del comportamiento innovador en el ámbito militar.
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