EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA NO BRASIL: UMA ANÁLISE A PARTIR DE PROCESSOS DE INSTITUCIONALIZAÇÃO
Distance education in Brazil gains prominence from the 2000s, with the Open University ofBrazil and with its insertion on the National Educational Plan 2001-2010, that intendedtoprovide the superior education to 30% of the Brazilian population from 18 to 24 yea...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | ES PT |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/8831dc9f8cfd4410a5f9e9f5b7604d50 |
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