Impact des usages numériques préexistants des enseignants du supérieur face à l’impératif de l’enseignement à distance en période de confinement
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN FR |
| Publié: |
CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante
2021
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/885d14d2fa5f4eb3a861e9a15bb6183c |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!