GÖZ TAKİBİ DENEYİMİYLE GAZETEDE RENK FAKTÖRÜ
Gazetelerde renk kullanımının izleyicinin haberi kolay ve çabuk anlaması için faydalı olduğu, rengin varlığının bilişsel süreci hızlandırdığı; ayırt etmeyi sağladığı ve rengin çağrışım özelliği algı sürecini zenginleştirdiği düşünülmektedir. Bu çalışmada gazete okurlarının renklere verdikleri duygus...
Guardado en:
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN TR |
Publicado: |
Erciyes University
2018
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/889e261a69fc4f3686f0ec0387769f24 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sumario: | Gazetelerde renk kullanımının izleyicinin haberi kolay ve
çabuk anlaması için faydalı olduğu, rengin varlığının bilişsel süreci
hızlandırdığı; ayırt etmeyi sağladığı ve rengin çağrışım özelliği algı sürecini
zenginleştirdiği düşünülmektedir. Bu çalışmada gazete okurlarının renklere
verdikleri duygusal ve davranışsal tepkiler değerlendirilmektedir. Bu deneysel
çalışma haber fotoğraflarında rengin siyah-beyaz karşısındaki duygusal ve
davranışsal etkisini keşfetmek için tasarlanmaktadır. Okurların renk karşısında
verdiği tepkiler habere ayırdıkları süre, ilgi, akılda kalıcılık üzerinde
etkili olabilir. Bu araştırma gazete ya da haber tasarımında rengin
karakteristik önemi ve etkisi üzerine odaklanan ampirik bir çalışmadır. Bu
deneysel araştırmada medyada yaygın olarak kullanılan boyutlarda hazırlanan
renkli ve siyah beyaz maket sayfalar katılımcılara okumaları için
gösterilmektedir. Araştırmaya haftada en az dört gün gazete okuyan 320’nin
üzerinde üniversite öğrencisi katılmaktadır. ‘ASL Mobile Eye’ göz izleme cihazı
ile elde edilen veriler ‘EyeVision’ yazılımı ile değerlendirilerek nokta
koordinatlarına dönüştürülmektedir. Yedi nokta üzerinden kalibrasyon
sağlanmaktadır. Verilerin değerlendirilmesinde mekânsal nokta örüntüleri
dikkate alınmaktadır. Bu araştırma sonucuna göre, okurlar renkli sayfalarda
haber okumak istediklerini belirtmekte ancak renk faktörünün okunurluğu
artırmada pozitif bir rolü görülmemektedir. |
---|