La Educación decimonónica como construcción de resistencias en profesoras

La educación decimonónica es una construcción social de control cultural del patriarcado que se concreta en la heteronormatividad de la Ilustración. Debatir sobre esta educación implica considerar varios elementos como: enfoques feministas, resistencias y dominación patriarcal. Es importante analiza...

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Auteur principal: Luis Enrique Meléndez-Ferrer
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad de Costa Rica 2016
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/88b1def9820e4b4883e55b892b1091e0
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