Barreras internas y externas en la incorporación de las TIC: estudio de una zona escolar de la modalidad indígena
En México, en las tres últimas décadas, una constante de las políticas para el ámbito educativo ha sido los programas de incorporación de las tecnologías de la información y comunicación ( TIC ). Entre estos programas sobresale uno de gran envergadura: Enciclomedia. Los estudio...
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|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN ES |
| Publié: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2015
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/88e1808a5dae486b9d5d6ca8ce123a07 |
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