Barreras internas y externas en la incorporación de las TIC: estudio de una zona escolar de la modalidad indígena

En México, en las tres últimas décadas, una constante de las políticas para el ámbito educativo ha sido los programas de incorporación de las tecnologías de la información y comunicación ( TIC ). Entre estos programas sobresale uno de gran envergadura: Enciclomedia. Los estudio...

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Main Author: Guadalupe Tinajero Villavicencio
Format: article
Language:EN
ES
Published: Universidad Nacional Autónoma de México 2015
Subjects:
Q
H
Online Access:https://doaj.org/article/88e1808a5dae486b9d5d6ca8ce123a07
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