الانهماك الديني وعلاقته بالاتزان الانفعالي لدى طلبة الجامعة
هدف البحث التعرف على الانهماك الديني وايضاً التعرف على الاتزان الانفعالي وما هي العلاقة بينهما لدى طلبة الجامعة ، ولغرض التحقق من ذلك تم استعمال مقياس الانهماك الديني المعد من قبل العبيدي (2010) وبناء مقياس الاتزان الانفعالي وفق الاطار النظري المتبنى أذ بلغ عدد فقرات مقياس الانهماك الديني (...
Guardado en:
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | AR EN |
Publicado: |
University of Baghdad
2015
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/8a10a31e910c41edac6ff6561f4e4a3e |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sumario: | هدف البحث التعرف على الانهماك الديني وايضاً التعرف على الاتزان الانفعالي وما هي العلاقة بينهما لدى طلبة الجامعة ، ولغرض التحقق من ذلك تم استعمال مقياس الانهماك الديني المعد من قبل العبيدي (2010) وبناء مقياس الاتزان الانفعالي وفق الاطار النظري المتبنى أذ بلغ عدد فقرات مقياس الانهماك الديني (19) فقرة ومقياس الاتزان الانفعالي (30) فقرة وقد تم التأكد من الخصائص السايكومترية للمقياسين وبعدها تم تطبيق الاداتين على عينة البحث والتي بلغت (300) طالب وطالبة من طلبة الجامعة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية، واظهرت نتائج ان افراد عينة البحث لديهم انهماك ديني ولديهم اتزان انفعالي أذ كان متوسط درجاتهم اعلى من الوسط الفرضي وكذلك وجود علاقة ارتباطية طردية بين الانهماك الديني والاتزان الانفعالي ،وقد يعود السبب الى ان التدين ﻀﺭﻭﺭﻱ وخصوصاً في مجتمعنا ﻤﻥ أﺠل ﺍﻟﺘﻜﺎﻤل ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ كتكامل ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻭﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﺒﻁﺭﻕ ﻤﻨﻅﻤﺔ، ﻭﻤﺘﻨﺎﺴﻘﺔ ﺘﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺼﺤﻴﺔ، ﻭﻤﻌﻘﻭﻟﺔ، وبدوره يؤدي الى اتزان انفعالي عند الطالب يساعده على تأدية وظائفه العقلية بنظام وتنسيق، وأنه يمهد لجعل العقل يستطيع السيطرة على النزوات، وكبح جماح النفس، والحد من شططها، وهذا ما يجعل الطالب ميالاً إلى العمل والتفكير النشط ، وأكثر قبولاً من قبل الجماعة وأكثر نجاحاً في التأثير فيهم ويزيد من قدرته على إقامة علاقات موفقة .
|
---|