Reflexiones en torno al valor pedagógico del constructivismo

Se investiga el valor fundamental del constructivismo para el proceso educativo y se establecen conclusiones valiosas al respecto. Se analizan ideas claves de J. Dewey, L. Vigotsky y H. Maturana sobre educación, para concluir con una consideración positiva del constructivismo como proyecto pedagógic...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pablo Durán Palacios
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Universidad Nacional de Colombia 2014
Materias:
j
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l
B
Acceso en línea:https://doaj.org/article/8a289dbb66b7486b8529c7227b9015cf
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