Psicodidáctica de la intervención psicosocial en la educación de adultos
La psicología se muestra como una de las ciencias fundantes de la Didáctica. El artículo establece los dos modelos Psicomatético y Psicodidáctico para la Intervención Psicosocial en la formación de adultos. El modelo Psicomatético establece una jerarquización holodinámica basada en tres aspect...
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Format: | article |
Language: | CA EN ES |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
1982
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Online Access: | https://doaj.org/article/8acda2960f8d4cc48f44a9000a2a5741 |
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