Oportunidades de melhoria na disciplina de Contabilidade Introdutória com a utilização do modelo Kano e da matriz de importância versus desempenho
O objetivo foi verificar as oportunidades de melhoria da disciplina de Contabilidade Introdutória apartir da percepção de alunos. Realizou-se um levantamento, de caráter descritivo, em uma abordagemquantitativa. Foi utilizado questionário para coleta de dados, aplicado, de forma censitária, aos alun...
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| Format: | article |
| Language: | EN ES PT |
| Published: |
Universidade Federal do Ceará
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/8adabae0cc9445ca86eabc83c4ad1d0f |
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