Interfaces complejas en políticas educativas y de juventud: sentidos e identidades
En el artículo damos cuenta de las transformaciones e inflexionessocioeconómicas, sociopolíticas y socioculturales -a escala global- de las sociedades contemporáneas,en correlato con los procesos situados de configuración de sentidos educativos e identidad de lasjóvenes y los jóvenes escolares secun...
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN ES PT |
| Publié: |
Universidad de Manizales
2015
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/8ba8298d56ac4507bb670c2f23af6fa4 |
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