APRESENTAÇÃO
Neste número da revista TN selecionamos para a seção Memória e Documentos um material que, parafraseando sua autora, Profª Eunice Trein, nos “toca o coração”, ainda que também nos “bata no fígado”. Isso porque, como o conjunto dos artigos que compõem a revista podem atestar, não há como pensar e atu...
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Lenguaje: | EN ES FR PT |
Publicado: |
Universidade Federal Fluminense
2018
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Acceso en línea: | https://doaj.org/article/8bb6148022534227a2d0420ed6a363cf |
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oai:doaj.org-article:8bb6148022534227a2d0420ed6a363cf2021-11-19T19:33:02ZAPRESENTAÇÃO10.22409/tn.16i29.p46461808-799Xhttps://doaj.org/article/8bb6148022534227a2d0420ed6a363cf2018-06-01T00:00:00Zhttps://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/4646https://doaj.org/toc/1808-799XNeste número da revista TN selecionamos para a seção Memória e Documentos um material que, parafraseando sua autora, Profª Eunice Trein, nos “toca o coração”, ainda que também nos “bata no fígado”. Isso porque, como o conjunto dos artigos que compõem a revista podem atestar, não há como pensar e atuar no espaço da educação e da escola – mormente a pública – sem que uma vasta gama de sentimentos seja acionada.Maria Cristina RodriguesUniversidade Federal FluminensearticleSpecial aspects of educationLC8-6691Labor market. Labor supply. Labor demandHD5701-6000.9Labor policy. Labor and the stateHD7795-8027ENESFRPTTrabalho Necessário, Vol 16, Iss 29 (2018) |
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Neste número da revista TN selecionamos para a seção Memória e Documentos um material que, parafraseando sua autora, Profª Eunice Trein, nos “toca o coração”, ainda que também nos “bata no fígado”. Isso porque, como o conjunto dos artigos que compõem a revista podem atestar, não há como pensar e atuar no espaço da educação e da escola – mormente a pública – sem que uma vasta gama de sentimentos seja acionada. |
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