Los memes: comunicación y cultura política para una ciudadanía digital centennials

Los estudiantes universitarios expresan su ciudadanía a través del voto desde antes de enfrentar un proceso electoral, la diferencia entre una generación y otra se evidencia en múltiples factores, como la cultura y la comunicación política. Por ello, el estudio exploratorio pretende mostrar la influ...

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Autor principal: Alina del Pilar Antón Chávez
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad de Cienfuegos 2020
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/8c05d7525b4744ee991f38cd379232a0
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spelling oai:doaj.org-article:8c05d7525b4744ee991f38cd379232a02021-11-08T15:20:54ZLos memes: comunicación y cultura política para una ciudadanía digital centennials 1990-8644https://doaj.org/article/8c05d7525b4744ee991f38cd379232a02020-07-01T00:00:00Zhttps://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1403/1391https://doaj.org/toc/1990-8644Los estudiantes universitarios expresan su ciudadanía a través del voto desde antes de enfrentar un proceso electoral, la diferencia entre una generación y otra se evidencia en múltiples factores, como la cultura y la comunicación política. Por ello, el estudio exploratorio pretende mostrar la influencia de estos dos factores en la formación de una ciudadanía digital centennials a través de los memes como forma de propaganda política. De metodología mixta, se realizó un análisis de contenido a través de una ficha que permitió recoger las características de 7 páginas de Facebook cuyas publicaciones estuvieron dirigidas a los estudiantes de la Universidad Nacional de Piura en el periodo electoral comprendido entre el 13 y el 16 de octubre. Los resultados muestran que el lenguaje y código cultural utilizado en los memes conectó con el perfil político de su generación tanto en su interés por la micropolítica cotidiana como por la plataforma digital como medio de comunicación política.Alina del Pilar Antón Chávez Universidad de Cienfuegosarticlecomunicación políticacultura políticaciudadanía digitalgeneración centennialsEducationLEducation (General)L7-991ESRevista Conrado, Vol 16, Iss 75, Pp 159-167 (2020)
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