La educación indígena en proceso: Sujeto, escuela y autonomía en el Cauca, Colombia
El artículo presenta los resultados de la investigación sobre el proceso de constitución del Sistema de Educación Indígena Propio (SEIP) en el departamento del Cauca, Colombia. Este abordaje da cuenta de la identificación del sujeto indígena, subordinado en un orden social hegemónico, en el conte...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | ES |
| Publicado: |
Universidad Libre
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/8d37f4aea74f4f8db4bdad90ea42bdb3 |
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