Linguagem visual e princípios de design em ebook interativo infantil
O livro infantil ilustrado apresentado em suportes digitais permite o incremento de recursos visuais interativos, elementos dinâmicos e estímulos sonoros. Este artigo, entretanto, apresenta um estudo descritivo-analítico que, especificamente, trata da estrutura visual do ebook infantil Treasure Kai...
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Formato: | article |
Lenguaje: | PT |
Publicado: |
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/8d55594679a94114aa83f93479345fa6 |
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Sumario: | O livro infantil ilustrado apresentado em suportes digitais permite o incremento
de recursos visuais interativos, elementos dinâmicos e estímulos sonoros. Este artigo, entretanto, apresenta um estudo descritivo-analítico que, especificamente, trata da estrutura visual do ebook infantil Treasure Kai and the Lost Gold Shark Island. Considera-se a linguagem visual do roduto, descrevendo o arranjo dos elementos visuais básicos junto aos princípios de design como estratégia de comunicação na interface multimídia. Tais questões definem a organização visual da publicação, que deve ser legível e coerente com o sentido geral da mensagem. Com base neste estudo, identificaram-se estratégias utilizadas para definir a linguagem visual do ebook infantil. entre elas, destacam-se os códigos formais e cromáticos utilizados para diferenciar os objetos interativos, tratamentos específicos em planos de fundo para indicar as mudanças ocorridas na narrativa e contrastes que contribuem para hierarquizar os elementos no processo de leitura em ambiente digital.
Palavras-chave: Livro Infantil ilustrado; Book app infantil; Linguagem Visual.
DOI: 10.5965/2175234606122014129
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