El uso de la secuencia didáctica en la Educación Superior

Este artículo tiene como objetivo presentar los resultados de la sistematización de una experiencia pedagógica suscitada en la aplicación de la estrategia de aprendizaje denominada: “la secuencia didáctica (SD)”, para desarrollar una unidad temática del curso FD-1027 Didáctica de la lectoescritura,...

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Auteur principal: Jéssica Araya-Ramírez
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad de Costa Rica 2014
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/902915d32bf34fcd8c3bc79f35ca56e1
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