La enseñanza de la relación terapéutica.

La enseñanza de la relación terapéutica.

Se describe un Seminario Activo con Juego de Roles acerca de la Relación Médico-Paciente, con estudiantes de medicina y psicología, médicos en formación y personal asistencial en activo. Lo anterior sirve de pretexto para realizar una crítica de la enseñanza tradicional imperante, todavía en los amb...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: José Antonio Espina Barrio
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Asociacion Espanola de Neuropsiquiatria 1987
Materias:
Clase Magistral, Enseñanza Tradicional, Relación Médico Paciente, Seminario Activo, Juego de Roles
Neurosciences. Biological psychiatry. Neuropsychiatry
RC321-571
Acceso en línea:https://doaj.org/article/906cb8322b7844d8a455f8a78ac9aec5
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José Antonio Espina Barrio
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description Se describe un Seminario Activo con Juego de Roles acerca de la Relación Médico-Paciente, con estudiantes de medicina y psicología, médicos en formación y personal asistencial en activo. Lo anterior sirve de pretexto para realizar una crítica de la enseñanza tradicional imperante, todavía en los ambientes universitarios de España.
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