ORIENTAÇÕES POLÍTICO PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA

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ORIENTAÇÕES POLÍTICO PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA

O estudo objetiva conhecer a concepção dos professores bacharéis acerca dos princípios da Educação Politécnica e em que medida essas diretrizes são aplicadas em suas práticas pedagógicas. Com base na abordagem qualitativa, o estudo de caso tem um corpus de análise constituído por 14 professores de C...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Jamille de Amorim Oliveira, Yara Fonseca de Oliveira e Silva
Format:	article
Langue:	PT
Publié:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2021
Sujets:	professor bacharel. princípios da educação profissional técnica. prática pedagógica. ensino médio integrado. instituto federal de goiás. Special aspects of education LC8-6691 Theory and practice of education LB5-3640
Accès en ligne:	https://doaj.org/article/911f6691e94c422dabb2df55d4ceebb5
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