Prejuicios, inmigración y educación. Actitudes del alumnado de secundaria

Hacemos una recopilación de los cuestionarios y los catálogos más conocidos sobre los prejuicios que existen en la sociedad en materia de inmigración y elaboramos un nuevo cuestionario, con escalas positivas y negativas de prejuicios, para aplicarlo al alumnado de secundaria de Euskadi. Analizamos l...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Felix Etxeberria Balerdi, Hilario Murua Cartón, Elisabet Arrieta, Joxe Garmendia Larrañaga, Juan Etxeberria Murgiondo
Formato:	article
Lenguaje:	ES
Publicado:	Universidad de Murcia 2012
Materias:	prejuicios inmigración educación actitudes educación secundaria Education L Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/91832736d86d4f9da09496503db6b927
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description	Hacemos una recopilación de los cuestionarios y los catálogos más conocidos sobre los prejuicios que existen en la sociedad en materia de inmigración y elaboramos un nuevo cuestionario, con escalas positivas y negativas de prejuicios, para aplicarlo al alumnado de secundaria de Euskadi. Analizamos las respuestas de más de 1.000 alumnos y obtenemos los principales prejuicios que existen entre este alumnado. Después examinamos esos prejuicios más consolidados y establecemos un contraste con datos científicos, informes, estudios, etc., que ponen en discusión la solidez de esos prejuicios. Como resultado de este trabajo, creemos que ponemos a disposición de los educadores, dentro y fuera del aula, las bases para elaborar estrategias y planes de inter-vención educativa con el alumnado de secundaria.
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Prejuicios, inmigración y educación. Actitudes del alumnado de secundaria

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