PERBEDAAN KETERAMPILAN BELAJAR ANTARA SISWA IPA DAN IPS

Keterampilan belajar adalah suatu keterampilan yang sudah dikuasai oleh siswa untuk dapat sukses dalam menjalani pembelajaran di kampus (sukses akademik) dengan menguasai materi yang dipelajari. Tujuan penelitian ini antara lain untuk mendeskripsikan: 1) keterampilan belajar siswa kelas X IPA di MA...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Isnaria Rizki Hayati, Eko Sujadi
Formato:	article
Lenguaje:	EN ID
Publicado:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci 2018
Materias:	Education L
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/91eef62332c94418989647d8831c45df
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:91eef62332c94418989647d8831c45df
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:91eef62332c94418989647d8831c45df2021-12-02T19:16:22ZPERBEDAAN KETERAMPILAN BELAJAR ANTARA SISWA IPA DAN IPS10.32939/tarbawi.v14i1.2501858-10802615-6547https://doaj.org/article/91eef62332c94418989647d8831c45df2018-09-01T00:00:00Zhttps://ejournal.iainkerinci.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/250https://doaj.org/toc/1858-1080https://doaj.org/toc/2615-6547 Keterampilan belajar adalah suatu keterampilan yang sudah dikuasai oleh siswa untuk dapat sukses dalam menjalani pembelajaran di kampus (sukses akademik) dengan menguasai materi yang dipelajari. Tujuan penelitian ini antara lain untuk mendeskripsikan: 1) keterampilan belajar siswa kelas X IPA di MAN 1 Pekanbaru?; 2) keterampilan belajar siswa kelas X IPS di MAN 1 Pekanbaru; dan 3) perbedaan keterampilan belajar antara siswa kelas X IPA dan keterampilan belajar siswa kelas X IPS di MAN 1 Pekanbaru?. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode komparatif. Instrumen yang digunakan yakni angket keterampilan belajar. Angket keterampilan belajar diadaptasi dari item pernyataan AUM PTSDL Format- 2 SLTA berkaitan dengan keterampilan belajar yang kemudian item pernyataan tersebut diperbaiki kalimatnya. Data dianalisa dengan menggunakan teknik deskriptif dan t-test. Temuan penelitian ini antara lain: 1) keterampilan belajar siswa jurusan IPA berada dalam kategori sedang yakni sebesar 71,58%; 2) keterampilan belajar siswa jurusan IPS berada dalam kategori sedang yakni sebesar 69,12%; dan 3) terdapat perbedaan yang signifikan keterampilan belajar antara siswa jurusan IPA dan IPS di MAN 1 Pekanbaru. Isnaria Rizki HayatiEko SujadiFakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN KerinciarticleEducationLENIDTarbawi, Vol 14, Iss 1 (2018)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	EN ID
topic	Education L
spellingShingle	Education L Isnaria Rizki Hayati Eko Sujadi PERBEDAAN KETERAMPILAN BELAJAR ANTARA SISWA IPA DAN IPS
description	Keterampilan belajar adalah suatu keterampilan yang sudah dikuasai oleh siswa untuk dapat sukses dalam menjalani pembelajaran di kampus (sukses akademik) dengan menguasai materi yang dipelajari. Tujuan penelitian ini antara lain untuk mendeskripsikan: 1) keterampilan belajar siswa kelas X IPA di MAN 1 Pekanbaru?; 2) keterampilan belajar siswa kelas X IPS di MAN 1 Pekanbaru; dan 3) perbedaan keterampilan belajar antara siswa kelas X IPA dan keterampilan belajar siswa kelas X IPS di MAN 1 Pekanbaru?. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode komparatif. Instrumen yang digunakan yakni angket keterampilan belajar. Angket keterampilan belajar diadaptasi dari item pernyataan AUM PTSDL Format- 2 SLTA berkaitan dengan keterampilan belajar yang kemudian item pernyataan tersebut diperbaiki kalimatnya. Data dianalisa dengan menggunakan teknik deskriptif dan t-test. Temuan penelitian ini antara lain: 1) keterampilan belajar siswa jurusan IPA berada dalam kategori sedang yakni sebesar 71,58%; 2) keterampilan belajar siswa jurusan IPS berada dalam kategori sedang yakni sebesar 69,12%; dan 3) terdapat perbedaan yang signifikan keterampilan belajar antara siswa jurusan IPA dan IPS di MAN 1 Pekanbaru.
format	article
author	Isnaria Rizki Hayati Eko Sujadi
author_facet	Isnaria Rizki Hayati Eko Sujadi
author_sort	Isnaria Rizki Hayati
title	PERBEDAAN KETERAMPILAN BELAJAR ANTARA SISWA IPA DAN IPS
title_short	PERBEDAAN KETERAMPILAN BELAJAR ANTARA SISWA IPA DAN IPS
title_full	PERBEDAAN KETERAMPILAN BELAJAR ANTARA SISWA IPA DAN IPS
title_fullStr	PERBEDAAN KETERAMPILAN BELAJAR ANTARA SISWA IPA DAN IPS
title_full_unstemmed	PERBEDAAN KETERAMPILAN BELAJAR ANTARA SISWA IPA DAN IPS
title_sort	perbedaan keterampilan belajar antara siswa ipa dan ips
publisher	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci
publishDate	2018
url	https://doaj.org/article/91eef62332c94418989647d8831c45df
work_keys_str_mv	AT isnariarizkihayati perbedaanketerampilanbelajarantarasiswaipadanips AT ekosujadi perbedaanketerampilanbelajarantarasiswaipadanips
_version_	1718376926550163456

PERBEDAAN KETERAMPILAN BELAJAR ANTARA SISWA IPA DAN IPS

Ejemplares similares