Dydaktyka przekładu audiowizualnego na filologii romańskiej od podstaw: metody, treści, propozycje rozwiązań
Teaching audio‑visual translation at the “French Philology level 0” course: methods, contents, clues In the face of a sensible diminution of the number of high‑school graduates able to communicate in French well enough to follow the “classical” French Philology course, many Polish universities...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN FR PL |
| Publicado: |
Ksiegarnia Akademicka Publishing
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/92af06ac7edf424085140fc809b104c1 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|