الاتصال في المؤسسة وتطوره عبر مدارس الفكر الإداري والتنظيمي
تهدف هذه الورقة البحثية إلى التعرض لمفهوم الاتصال عامة ثم إلى الاتصال في المؤسسة بصفة خاصة، ومنه إلى تطور مفهوم الاتصال في المؤسسة عبر المدارس الإدارية بدءا بالمدرسة الكلاسيكية، والتي انصب اهتمامها على الاتصال الرسمي إلى مدرسة العلاقات الإنسانية التي فتحت قنوات الاتصال غير الرسمية. ثم الانتقال إلى ا...
Guardado en:
Autor principal: | جمادي منيرة |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | AR EN |
Publicado: |
Ziane Achour University of Djelfa
2019
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/92e55db17c214b888eeaa08c23762587 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
أثر أبعاد التمكين الإداري علي الأداء المنظمي: دراسة حالة الهيئة القومية للكهرباء في السودان
por: سعد عثمان أحمد المهلاوي
Publicado: (2020) -
الإبداع التكنولوجي لتحسين تموقع المؤسسات الصناعية ضمن هيكلها التنافسي: دراسة حالة شركة السويدي للكابلات بالجزائر
por: ناصر طهار
Publicado: (2020) -
علوم الفن الإسلامي: العلاقات البَيْنية والتكامل المعرفي
por: ادهام محمد حنش
Publicado: (2019) -
الإنسان القرآني: دراسة مقارنة بين خصائص الإنسان وصورته في الاجتهاد الإسلامي والرؤية الغربية
por: عبد القادر عبد العالي
Publicado: (2019) -
المرجعية في الفكر الغربي المعاصر وتجلياتها التربوية
por: فتحي حسن ملكاوي
Publicado: (2019)