Saksalainen reformipedagogiikka demokratian edistäjänä

Tarkastelen saksalaisen reformipedagogiikan juuria, yhteiskunnallista ympäristöä, tavoitteita ja ilmenemismuotoja demokraattisen ajattelun viitekehyksestä käsin. Lähteeni ovat pääosin liikettä läheltä seuranneiden aikalaisten kirjoituksia. Koska reformipedagogiikalla oli vahva vaikutus pedagogiseen...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jyrki Hilpelä
Formato: article
Lenguaje:FI
Publicado: Finnish Society for the History of Education 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/94318f3ae621471db64f9a2fd18a0a39
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
id oai:doaj.org-article:94318f3ae621471db64f9a2fd18a0a39
record_format dspace
spelling oai:doaj.org-article:94318f3ae621471db64f9a2fd18a0a392021-11-29T16:00:16ZSaksalainen reformipedagogiikka demokratian edistäjänä10.33350/ka.1106461797-2299https://doaj.org/article/94318f3ae621471db64f9a2fd18a0a392021-11-01T00:00:00Zhttps://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/110646https://doaj.org/toc/1797-2299 Tarkastelen saksalaisen reformipedagogiikan juuria, yhteiskunnallista ympäristöä, tavoitteita ja ilmenemismuotoja demokraattisen ajattelun viitekehyksestä käsin. Lähteeni ovat pääosin liikettä läheltä seuranneiden aikalaisten kirjoituksia. Koska reformipedagogiikalla oli vahva vaikutus pedagogiseen ajatteluun myös Suomessa, tuon esiin joitakin siellä havaittavia piirteitä. Saksassa reformikoulut muodostivat demokraattisia pedagogisia yhteisöjä, mutta ne eivät kyenneet vahvistamaan ympäröivän yhteiskunnan horjuvaa demokratiaa. Jyrki HilpeläFinnish Society for the History of Educationarticlesaksalainen reformipedagogiikkaelämänfilosofiaJugendbewegungluonteen kasvatuskasvatus demokratiaanHistory of educationLA5-2396FIKasvatus & Aika, Vol 15, Iss 3–4 (2021)
institution DOAJ
collection DOAJ
language FI
topic saksalainen reformipedagogiikka
elämänfilosofia
Jugendbewegung
luonteen kasvatus
kasvatus demokratiaan
History of education
LA5-2396
spellingShingle saksalainen reformipedagogiikka
elämänfilosofia
Jugendbewegung
luonteen kasvatus
kasvatus demokratiaan
History of education
LA5-2396
Jyrki Hilpelä
Saksalainen reformipedagogiikka demokratian edistäjänä
description Tarkastelen saksalaisen reformipedagogiikan juuria, yhteiskunnallista ympäristöä, tavoitteita ja ilmenemismuotoja demokraattisen ajattelun viitekehyksestä käsin. Lähteeni ovat pääosin liikettä läheltä seuranneiden aikalaisten kirjoituksia. Koska reformipedagogiikalla oli vahva vaikutus pedagogiseen ajatteluun myös Suomessa, tuon esiin joitakin siellä havaittavia piirteitä. Saksassa reformikoulut muodostivat demokraattisia pedagogisia yhteisöjä, mutta ne eivät kyenneet vahvistamaan ympäröivän yhteiskunnan horjuvaa demokratiaa.
format article
author Jyrki Hilpelä
author_facet Jyrki Hilpelä
author_sort Jyrki Hilpelä
title Saksalainen reformipedagogiikka demokratian edistäjänä
title_short Saksalainen reformipedagogiikka demokratian edistäjänä
title_full Saksalainen reformipedagogiikka demokratian edistäjänä
title_fullStr Saksalainen reformipedagogiikka demokratian edistäjänä
title_full_unstemmed Saksalainen reformipedagogiikka demokratian edistäjänä
title_sort saksalainen reformipedagogiikka demokratian edistäjänä
publisher Finnish Society for the History of Education
publishDate 2021
url https://doaj.org/article/94318f3ae621471db64f9a2fd18a0a39
work_keys_str_mv AT jyrkihilpela saksalainenreformipedagogiikkademokratianedistajana
_version_ 1718407238088916992