Exploring students’ English production in moral dilemmas discussions through reading circles in the EFL classroom

Este artículo describe un proyecto de investigación llevado a cabo en un colegio público rural en Boyacá. El estudio pretende explorar la producción del Inglés de los estudiantes, durante la discusión de dilemas morales a través de círculos de lectura. El resultado de la investigación mostró cómo lo...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: HILDA ELENA PATIÑO ZEA
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
FR
Publicado: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2007
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/94369818e2f448e5a315bd659358501b
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