L’arrimage dans une approche-programme : un gage de qualité

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Autores principales: Marcel Bissonnette, Karine Jetté
Formato: article
Lenguaje:EN
FR
Publicado: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante 2021
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/94bcebe1e85c43acb07ddb969a880da8
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