Políticas públicas inclusivas y las diferencias en el contexto escolar

Este texto presenta dos estudios que dialogan sobre el derecho a la educación y el respeto a las diferencias en el contexto escolar teniendo como presupuesto los principios de la Educación Inclusiva y la legislación que ampara el atendimiento a las especificidades de estudiantes que presentan defic...

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Main Authors: Carlos Alberto Caetano, Lineuza Leite Moreira, Sandra Pavoeiro Tavares Carvalho
Format: article
Language:EN
ES
PT
Published: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo 2018
Subjects:
Online Access:https://doaj.org/article/94e12682546b4c2ca4e69f3f118805cc
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