Cutting corners: donning under duress–a VR teaching tool

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Shikha Bansal, Julian Wiegelmann, Clyde Matava, Catherine Bereznicki, Fahad Alam
Formato: article
Lenguaje:EN
Publicado: Canadian Medical Education Journal 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/95bfc0fc10cb47cd8ce5bbb0e4b9a805
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