La ciencia que nos une. Tertulias científicas dialógicas durante el confinamiento por Covid-19
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Universidad Iberoamericana
2021
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oai:doaj.org-article:96850d2e46f34a8695facc3b1a352f002021-11-19T00:42:57ZLa ciencia que nos une. Tertulias científicas dialógicas durante el confinamiento por Covid-1910.48102/rlee.2021.51.ESPECIAL.4640185-12842448-878Xhttps://doaj.org/article/96850d2e46f34a8695facc3b1a352f002021-11-01T00:00:00Zhttps://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/464https://doaj.org/toc/0185-1284https://doaj.org/toc/2448-878XAna Azucena Patiño ÁlvarezUniversidad Iberoamericanaarticleciencia y educaciónaprendizaje dialógicotertulia científica dialógicaEducation (General)L7-991ENESFRPTRevista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 51, Iss ESPECIAL (2021) |
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