El colapso de la emancipación como objetivo de la cultura pedagógica

El propósito que anima la presente reflexión es examinar el concepto de emancipación y su aplicación en la cultura pedagógica actual meritocrática, así como analizar ciertas polémicas sobre el sentido de la educación y el rol que ésta debe de jugar en la sociedad contemporánea, según ciertos teóric...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ángela Sierra González, Dra.
Formato:	article
Lenguaje:	ES
Publicado:	Educación y Formación Profesional S.C. 2021
Materias:	Emancipación meritocracia legitimidad Estado democracia Education (General) L7-991 Special aspects of education LC8-6691
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/971e964b31544b2f8d2aeddb06e279a1
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