El aprendizaje cooperativo aplicado a las matemáticas y sus efectos en el rendimiento académico
Algunos alumnos perciben las matemáticas como una asignatura complicada y difícil de entender, responsable de la mayoría de los fracasos en las escuelas y universidades. Muchas de las causas se encuentran en las estrategias utilizadas por los facilitadores, quienes han promovido un sistema de enseña...
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Format: | article |
Langue: | ES |
Publié: |
Universidad Tecnológica de Panamá
2017
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Accès en ligne: | https://doaj.org/article/97749f1350534f44a1857c58ab5fb41f |
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