La Educación, persistencias, transfiguraciones y desvanecimientos en tiempos de pandemia

El presente artículo describe las persistencias, transfiguraciones y desvanecimientos que han enfrentado las experiencias pedagógicas de algunos maestros en tiempos de pandemia. Para ello, se muestran 3 prácticas adelantadas por estos maestros en instituciones educativas públicas. Entre los hallazgo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Óscar Leonardo Cárdenas Forero, María Liliana Benítez Agudelo, Sonia Milena Uribe Garzón
Formato:	article
Lenguaje:	ES
Publicado:	Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2021
Materias:	educación pandemia persistencias transfiguraciones desvanecimientos Education L Special aspects of education LC8-6691
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/97d8aefb1ab74996b61b16197682cbbb
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spelling	oai:doaj.org-article:97d8aefb1ab74996b61b16197682cbbb2021-11-11T15:18:46ZLa Educación, persistencias, transfiguraciones y desvanecimientos en tiempos de pandemia0123-04252357-628610.36737/01230425.n41.2520https://doaj.org/article/97d8aefb1ab74996b61b16197682cbbb2021-07-01T00:00:00Zhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2520https://doaj.org/toc/0123-0425https://doaj.org/toc/2357-6286El presente artículo describe las persistencias, transfiguraciones y desvanecimientos que han enfrentado las experiencias pedagógicas de algunos maestros en tiempos de pandemia. Para ello, se muestran 3 prácticas adelantadas por estos maestros en instituciones educativas públicas. Entre los hallazgos, están las nuevas relaciones con el conocimiento, el aprendizaje y el desarrollo, incorporándose los medios digitales como estrategia de continuidad a las prácticas de enseñanza. En conclusión, dichas prácticas se reconfiguraron, adaptaron y dispusieron de un modo distinto para mantenerse activas.Óscar Leonardo Cárdenas ForeroMaría Liliana Benítez AgudeloSonia Milena Uribe GarzónInstituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEParticleeducaciónpandemiapersistenciastransfiguracionesdesvanecimientosEducationLSpecial aspects of educationLC8-6691ESEducación y Ciudad , Iss 41, Pp 211-228 (2021)
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La Educación, persistencias, transfiguraciones y desvanecimientos en tiempos de pandemia

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