La formación del profesorado como respuesta a la violencia escolar. La propuesta del modelo Sevilla antiviolencia escolar

El proyecto Sevilla Anti-Violencia Escolar (SAVE) en el que hemos venido trabajando el equipo de Investigaciones Psicopedagógicas de la Universidad de Sevilla, ha propuesto un modelo para el abordaje de la formación al servicio del profesorado innovador que articule de forma concreta el principio de...

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Main Authors: Rosario del Rey, Rosario Ortega
Format: article
Language:ES
Published: Universidad de Murcia 2001
Subjects:
L
Online Access:https://doaj.org/article/98438c32f87643e79b30a4fc2b5e64a4
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