Validación de la versión española de la Escala de Reflexión en futbolistas de élite jóvenes
Objetivo. Validar la versión española de la Escala de Reflexión del instrumento Reflective Learnning Continuum en futbolistas jóvenes de élite. Método. Estudio de validación. La versión original fue traducida y adaptada siguiendo el protocolo de la American Psychological Association. Una vez traduci...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN ES |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.11144/Javerianacali.PPSI18-2.vvee https://doaj.org/article/9875f22f1d954b7aaf61649e7130aa0e |
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