Les défis et les apprentissages des formateurs d’enseignants d’éducation physique pendant la pandémie de COVID-19 au Brésil
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CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante
2021
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oai:doaj.org-article:98db840b266d4882966d5321522af3c92021-11-18T14:49:52ZLes défis et les apprentissages des formateurs d’enseignants d’éducation physique pendant la pandémie de COVID-19 au Brésil1708-757010.18162/ritpu-2021-v18n1-03https://doaj.org/article/98db840b266d4882966d5321522af3c92021-01-01T00:00:00Zhttps://www.ritpu.ca/fr/articles/view/453https://doaj.org/toc/1708-7570Marcos Roberto GodoiLarissa Beraldo KawashimaLuciane de Almeida GomesChristiane CanevaCRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignantearticleEducationLSpecial aspects of educationLC8-6691ENFRRevue internationale des technologies en pédagogie universitaire, Vol 18, Iss 1, Pp 5-20 (2021) |
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