É preciso preservar as humanidades

É preciso preservar as humanidades

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Peter Singer
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Instituto Federal de São Paulo 2016
Materias:
Theory and practice of education
LB5-3640
Acceso en línea:https://doaj.org/article/990771e14c9d4213982e517aca5c8dd8
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spelling oai:doaj.org-article:990771e14c9d4213982e517aca5c8dd82021-12-02T10:57:13ZÉ preciso preservar as humanidades2447-8288https://doaj.org/article/990771e14c9d4213982e517aca5c8dd82016-08-01T00:00:00Zhttps://itp.ifsp.edu.br/ojs/index.php/RIFP/article/view/435https://doaj.org/toc/2447-8288<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr><td valign="top" width="652"><p>Neste breve ensaio, o autor compara, a partir de sua experiência docente, a educação universitária norte-americana com a australiana. Há uma forte tendência de treinamento para a profissão na Austrália enquanto nos EUA as universidades têm priorizado a formação crítica dos educandos, com ênfase em humanidades. Para o autor, essa é a forma de educação mais acertada para nossa sociedade, desde os tempos de Platão.</p></td></tr><tr><td valign="top" width="652"><p> </p></td></tr><tr><td valign="top" width="652"><p> </p></td></tr></tbody></table>Peter SingerInstituto Federal de São PauloarticleTheory and practice of educationLB5-3640ENESPTRevista Internacional de Formação de Professores, Vol 1, Iss 3 (2016)
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Peter Singer
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