Integracyjne podejście funkcjonalne w dydaktyce przekładu prawniczego
Integrative functional approach in legal translation teaching The paper introduces an integrative functional approach to legal translation teaching at translation programmes taught as part of Philology major. The approach is based on functionalism, professional realism of training, and social c...
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Autor principal: | |
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN FR PL |
Publicado: |
Ksiegarnia Akademicka Publishing
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/993eea51d0044c9c808b543fa18e0d61 |
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