Il passaporto numerico: un percorso “italmatico” alla scuola dell’infanzia

Questo articolo ha lo scopo di descrivere un itinerario interdisciplinare focalizzato principalmente sull’italiano e sulla matematica. Il progetto “italmatico”, che è stato realizzato in due sezioni di scuola dell’infanzia di Monte Carasso e Bellinzona nord (Canton Ticino), si basa sulla realizzazio...

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Autores principales:	Sofia Franscella, Lara Ponzio
Formato:	article
Lenguaje:	DE EN FR IT
Publicado:	Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS) 2021
Materias:	passaporto numerico italmatica identità competente attività laboratoriali interdisciplinarità Education L Mathematics QA1-939
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/997c3ad8a9f144ac83673e9fde26bce7
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