El desarrollo profesional docente en Educación Superior: agenda, referentes y propuestas para su adopción.

El artículo destaca el interés que para las universidades supone el hecho de adoptar una agenda consistente sobre la formación docente universitaria o sobre el desarrollo profesional docente. A partir de un análisis de las nuevas necesidades sociales y pro...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Joan Ruè Domingo
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES
Publicado:	Universitat Politècnica de València 2015
Materias:	desarrollo profesional, calidad docencia, educación superior, agenda, programa, empoderamiento. Education L
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/9a568cbc5ba546c5a51d192c61349914
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